课堂上L的调戏，把安老师引入危险的陷阱 (第3/6页)

“老师?这种情况怎么办?”我不放过她，继续追问。

    她继续发愣，不知道怎么回答。

    “老师，我是这么理解的，您看对不对。”你不回答，我就来替你回答吧，“要么就增加推动力，使劲往里塞，要么就减小摩擦力，比如说，加一点润滑剂，润滑一下。您说呢?”

    全班哄堂大笑。安老师的眼睛里闪出了泪光。讲课讲得好好的，突然被学生问了一堆看似正常，却隐含色情意味的问题，毫无准备之下，心理的冲击应该是极大的。

    偏偏这种羞辱还没法跟任何人提起，她没法复述我们的问答，更没法说出其中有什么不对。她沉默的站在讲台上，全身绷紧着扭成一股绳，脸上又怒又羞又可怜。

    我知道，这一下，她一定恨死我了。

    看着她的样子，我突然泛起一种异样的情绪。我突然有点不忍，有点内疚，有点怜爱。她也只是一个二十几岁的小姑娘，怀着希望来学校实习，从来没想到会遇到这样的羞辱。她再浪，也是她的私生活。我这样在课堂上调戏她，是不是太过分了?

    可是，与此同时，我看着她眼中含泪，紧咬嘴唇，满脸通红的表情，双乳又因为全身用力凸出得更明显，又随着不平的呼吸上下不停晃动。我又突然泛起一股凌虐的欲望，想狠狠的撕开她的衣服，揉搓她的双乳，看着她哭出来。

    胯下一下就硬了。

    我从来没有经历过这种复杂的情绪，一下子也呆住了。时间好像过得无比漫长。

    不知道过了多久，下课铃响起。安娜收拾起桌上的教案，一言不发的转身走出教室。

    我看着她扭动的屁股，呆立在座位上

    同桌捅了捅我:“你今天很牛逼啊！”

    我一下子回过神来。不知道脑子里在想什么，抓起桌