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第二章响的时间 (第4/11页)
老师,把刚才放在桌上的课本拿起说。 「谢谢,杀老师,我大致上理解这个问题了,我先回座位了。」 说完,响就往自己的位子走去。 上课中,杀老师一边讲课一边敲打着黑板还发出噗扭噗扭地响声。 这画面还想哪里见过?!这是除了奏和响以外,班上全T一致的想法。 杀老师的弱点4:「出拳软绵绵的」 「吵Si了,杀老师,可以不要在敲黑板了吗,专心上课啊!」 前排同学生气地说着。 「忸啊!这..这真是对不起!!」 听见同学的不满,杀老师用慌张的语气赶紧向同学们道歉,便停止敲打墙壁继续上课。 「接下来,这个问题,请响同学上来解题。」 杀老师在黑板上写了一个算式後说。 听到杀老师的呼喊,响离开自己的位子往讲堂的方向走去。 「竟然让响去解题。」 「那可是高二范围的题目呢!」 「这是记仇对吧?!」 「毕竟被响摆了一道,而且还被同样的招数耍了两次。」 「杀老师还真会记仇呢!」 「而响本人还不知道在想什麽呢?」 班上同学在响上台後,在台下纷纷说着。 在班上同学在台下窃窃私语的时候,响拿着粉笔在黑板上开始写着解答,写了一分钟後,才把手上的粉笔放下後说。 「答案是这样没错吧。杀老师,您这是想报复我刚才的事对吧。」 「这是我刚才请教您的题目,而你这是用这题来回敬我,我刚才说过了吧,我已经理解这个问题
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